Este blog está dedicado a las actividades que se realizan con los niños y niñas del aula de 5 años del CEIP Miguel Delibes de Puerto de Mazarrón, desde que iniciaron su andadura en este cole.
Aunque en la clase de 5 años ya sabemos hacer las tablas de doble entrada con diferentes elementos (colores y formas, trazos y elementos de la calle...), vamos a aprender a hacer una tabla de doble entrada algo diferente, porque aunque se hace de la misma forma, es decir, fijándonos muy bien en lo que nos dice cada fila o columna, en este caso, vamos a sumar ambas cosas.
Os dejo un vídeo donde lo explico de forma más clara:
Y además os va a servir para saber cómo hacerlo en próximas fichas.
Hola de nuevos chicos. ¿Qué tal habéis pasado estos días? Espero que bien, ya va quedando menos, se que sois unos campeones y que pronto nos veremos.
Empieza el 3º trimestre, y vamos a recordar qué es lo que hacemos todos los días en la asamblea.
Al comienzo de la mañana cantamos una de nuestras canciones favoritas: "Buenos días, tortuga"
Después elegimos al encargado del día. Ahora todos somos los encargados en casa.
Para saber el día de la semana, podemos cantar la canción "Sol, solito", como hacemos en el cole.
En casa podemos repasar el día en el que estamos, el día de antes y de después, el mes y el año. Lo tachamos en nuestro calendario y escribimos la fecha. También podemos comentar si hay algún acontecimiento importante, por ejemplo si es el cumple de un amigo o familiar, lo llamamos y felicitamos.
Recordamos que hay dos formas de poner la fecha, la larga y la corta; aquí las podéis ver:
Podemos ver el tiempo que hace cada día y recordamos la estación del año en la que nos encontramos.
Recordáis con papá y mamá las palabras mágicas: POR FAVOR, PERDÓN, GRACIAS, ME PRESTAS...
Como hacíamos en clase es bueno repasar el abecedario y pensar palabras que tengan cada una de las letras del abecedario.
También repasamos la serie numérica ascendente y descendente, es decir, contamos como los saltamontes (hacia delante) y como los cangrejos (hacia atrás). Y también podemos jugar a qué número va antes y cuál va detrás de uno que nos señalen:
Recordamos los números, empezando a contar dese el 0 y hasta donde lleguemos:
Repasamos los números ordinales, es decir, los que utilizamos para ordenar:
Recordamos las figuras geométricas que conocemos:
Y también recordamos que la boca del cocodrilo se abre siempre hacia el número mayor y el piquito hacia el número menor:
Y también podemos pensar y escribir palabras con las letras trabajadas.
Os dejo unos vídeos con ejemplos de problemas sencillos, parecidos a los que hacíamos en clase en la asamblea con la seño Conchi o con la seño Maruja cuando venía a jugar con nosotros. Y recordad que vosotros podéis jugar en casa a inventar otros problemas parecidos a estos, que también podrán ser de juntar cosas (sumar) o de quitar cosas (restar). Y podéis hacerlo con los elementos que queráis: ceras, rotuladores, clips, canicas, figuritas, aceitunas.... ¡con lo que se os ocurra! Problemas sencillos de sumas:
Problemas sencillos de restas:
Y ahora vamos a ver otros problemas sencillos que nos muestran estos divertidos monstruos:
Buenos días chicos, hoy es el último día de clase, pero como
estas vacaciones son un poco especiales ya que tenemos
que estar en casa, la seño os ha preparado unas tareas y
manualidades para que el tiempo en casa sea más
entretenido.
Cada día haremos una ficha muy sencilla (diferente para
cada equipo) y una manualidad (común para todos),
así como hay que leer todos los días un poquito.
Si tenéis alguna duda, contactad conmigo, yo también estoy
en casa para ayudaros.
¡Vamos a ello!
LUNES 6
EQUIPO AZUL-NARANJA-AMARILLO
EQUIPO VERDE
EQUIPO ROJO
MANUALIDAD (figuras geométricas, observación,
composición)
Te muestro varias figuras creadas con tangram.
1. Escoge 1, la que más te guste.
2. Observa las piezas de las que está compuesta.
3. Diseña las piezas y recorta.
4. Elabora uno igual.
5. Si te atreves diseña con las piezas que has elaborado
una figura nueva.
MARTES7
EQUIPO AZUL-NARANJA-AMARILLO
EQUIPO VERDE
EQUIPO ROJO
MANUALIDAD (atención, percepción)
Te muestro varias imágenes con diferente grado de dificultad.
Escoge la que más te guste o ve subiendo de nivel y
encuentra las diferencias. MIÉRCOLES 8
EQUIPO AZUL-NARANJA-AMARILLO
EQUIPO VERDE
EQUIPO ROJO
MANUALIDAD (recortado)
Hoy somos peluqueros. Diseña diferentes pelucas a los
personajes.
1. Dibuja la cabeza de distintos personajes. 2. Añade pelucas de distintas formas.
Para ello recorta tiras de papel con líneas rectas/curvas,
largas/cortas y pega a la cabeza de los personajes.
JUEVES 9
EQUIPO AZUL-NARANJA-AMARILLO
EQUIPO VERDE
EQUIPO ROJO
MANUALIDAD( el retrato-arte-psicomotricidad fina)
Vamos a convertirnos en artistas, una obra de arte que nos
define “Nuestro retrato”.
1. Dibuja un retrato de tu cara.
2. Rellénalo con lentejas, garbanzos, macarrones…
Mira cómo han quedado estos dibujos, pero nosotros solo
dibujamos nuestra cara.
Materiales: pegamento de cola, lentejas, garbanzos,
habichuelas, macarrones, arroz (lo que tengas en casa).
VIERNES 10
EQUIPO AZUL-NARANJA-AMARILLO
EQUIPO VERDE
EQUIPO ROJO
MANUALIDAD (creatividad)
Nos convertimos en chef.
Coge un folio, lápices o rotuladores de colores y sigue las
instrucciones para ir dibujando.
INSTRUCCIONES:
1. Dibuja un plato grande que vamos a realizar una
ensalada rápida de pasta.
2. Dibuja en el plato los siguientes ingredientes, de forma
rápida y cambiando de color a cada nuevo ingrediente.
- Dibuja un círculo grande. - Dos círculos medianos. - Tres círculos pequeños. - Un círculo dentro de otro, con otro círculo dentro. - Un círculo con cuatro puntos dentro. - Otro círculo con otros cuatro puntos dentro. - Diez círculos diminutos. Repite con tres colores
diferentes.
- Un montón de puntitos de colores por todo el plato.
¡Y listo para comer!
LUNES 13
EQUIPO AZUL-NARANJA-AMARILLO
EQUIPO VERDE
EQUIPO ROJO
MANUALIDAD (origami-psicomotricidad fina)
Hoy hacemos un sencillo y divertido marcapáginas para
nuestro libro de lectura o para regalar a nuestro papá o
mamá. Para elaborarlo puedes escoger un folio en blanco,
folios de colores o cartulina. Ayúdate de un adulto para
realizar bien cada doblez y luego decora como más te guste.
