domingo, 10 de febrero de 2019

Haciendo la O


Cada vez que presentamos un fonema nuevo, primero escuchamos su cuento del proyecto "Letriandia", el País de las letras y después, antes de representar la letra en el papel dentro de la pauta, aprendemos a hacer el trazo correcto de diferentes maneras: hacemos la o gigante con muchos trazos a rotulador (como se ve en las fotos), la hacemos con tiza en la pizarra y la repasamos también en la pizarra con un pincel mojado en agua, la hacemos con el dedo sobre pan rallado....
Debajo de las fotos, os dejo también el cuento de la princesa O:



















Cuento de la princesa O



Algunos regalos de Reyes en el cole

Como ya hicimos el año pasado, al comenzar las clases en enero tuvimos un día en el que cada niño trajp uno de los regalos (juguetes) que les habían traído los Reyes para enseñárselo al resto y compartir con ellos.
Es también una oportunidad para fomentar la expresión oral, ya que les encanta contar cosas sobre él. Aquí los tenéis:















Encargados diarios hasta el 8 de febrero

Los primeros encargados de este año 2019 han sido....


















Revisando el huerto tras las vacaciones

Al regresar en enero después de las vacaciones de navidad, revisamos en qué condiciones estaba el huerto y los niños descubrieron que estaba cuidado y con más cosas que cuando nos fuimos. Aprendieron la importancia de cuidarlo continuamente, ya que les expliqué que las seños habían estado yendo en vacaciones para cuidar de él, regar, cavar, poner cañas...
Y ya aprovechamos para remover la tierra un poco.








MIÉRCOLES 17 JUNIO - 5 AÑOS - 2ª Sesión

Vamos con el trabajo de hoy de nuestros libros: LIBRO MISIÓN INTERESTELAR - Página 26: La Estación Espacial Internacional nos ha preparad...